Disneja stratēģija uzskata, ka ideālai komandai ir jābūt šādām trīs lomām: domātājs, kritiķis un darītājs.
Domātājs vienkārši domā mežonīgi, domā par stratēģijām un izvirza dažādus ieteikumus, pat ja tie ir nereāli; kritiķi specializējas kritiskā darbā, izskatot domātāju ieteikumus no dažādiem leņķiem, lai atrastu labāko; No optimizētajiem priekšlikumiem izveidojiet realizējamus risinājumus, pārvēršot domātāja stratēģiskos nodomus realitātē.
bilde
Komanda ir šāda, uzņēmums ir šāds, un valsts nav izņēmums.
Vācijas sabiedrība ir ideāla "Disneja komandas" struktūra. Vācijā kritiķu netrūkst. Tas, pirmkārt, ir saistīts ar sabiedrības racionālo attieksmi pret kritiku. Vēl svarīgāk ir tas, ka vācu izglītība mudina skolēnus domāt patstāvīgi, nevis akli sekot autoritātei un domāt par problēmām no vairākiem aspektiem. Domu dažādība veido multikulturālu sabiedrību.
Sabiedrības daudzveidības dēļ Vācija ir izveidojusi lielu filozofu, pedagogu, sociologu, psihologu un juristu un ekonomistu partijas, piemēram, Kants, Hēgels, Nīče, Šopenhauers, Leibs Nics, Vēbers, Humbolts, Vundts, Okuns, Bēms un citi. . Var teikt, ka šie cilvēki, kas skatās uz zvaigžņotajām debesīm, ir starojoši, un viņi ir devuši vērtīgu garīgo mantojumu un bagātību Vācijai un visai cilvēcei.
Šodienas “German Industry 4.0” ir domātāju dzirksts, kas vada rūpnieciskās modernizācijas tendenci pasaulē. Idejas maina pasauli, par ko liecina stratēģija “Vācijas rūpniecība 4.{3}}”.
Līdzās kritiķiem un domātājiem lielā skaitā izceļas vācu darītāji, kuri ar savu izsmalcināto meistarību ir radījuši pasaulslaveno "Made in Germany". Lai gan Vācija ir piedzīvojusi kāpumus un kritumus, Vācijas ražošana ir ļāvusi Vācijas ekonomikai stabili augt un stingri atbalstījusi krīzi Eiropā. Eirozona joprojām pastāv šodien, pateicoties Made in Germany.
Galvenais iemesls, kāpēc Vācijas ražošana ir tik spēcīga, ir tas, ka valsts ir uzkrājusi daudz "amatnieku" resursu, tostarp inženierus, vecākos tehniķus un parastos tehniķus. Vācu amatnieka gars ir stingrs, standartizēts un rūpīgs. Ir noteikts, ka skrūves jāpieskrūvē piecas reizes, un tās nekad nepieskrūvēs četrarpus reizes. Neatkarīgi no tā, vai tie ir inženieri vai vienkārši tehniķi, ikvienam ir unikālas prasmes, no kurām dažas ir mantotas no saviem senčiem, bet vairāk ir no arodskolām, tehniskajām skolām un pat lietišķo tehnoloģiju universitātēm visā Vācijā. Turklāt ļoti izplatīta ir arī apmācība no Vācijas nozares asociācijām un lauka apmācība uzņēmumos.
Jautājums ir, kāpēc tik daudzi vācieši vēlas strādāt par tehniķiem, nevis vispār iegūt universitātes grādu?
Vācijā nav kauna būt par tehniķiem, un viņi bauda arī citu "augstāko profesiju" reputāciju un cieņu sabiedrībā. Vāciešu acīs tas, ko katrs dara, ir tikai atšķirīgs darba dalījums. Neatkarīgi no tā, vai tie ir politiķi, pedagogi, uzņēmēji, inženieri vai tehniķi, tās ir tikai dažādas profesijas, un nav atšķirības starp augsto un zemo. Vārds "nodarbošanās" vācu valodā nozīmē aicinājumu vai Dieva aicinājumu, un nodarbošanās, ar kuru visi nodarbojas, ir svēta "aicinājuma" nozīmē. Tāpēc vācieši ir nopietni un atbildīgi savā darbā, un viņi var nomierināties un labi paveikt savu darbu.
Otrs iemesls ir tas, ka tehniķiem ir arī lieli ienākumi. Ienākumi 2,000-3,000 eiro parastajiem tehniķiem nav sliktāki kā augstskolu absolventiem, turklāt darbu atrast ir vieglāk. Vecākie tehniķi ir uzņēmuma bagātība. Viņu ienākumi ir lielāki, un vairs nav problēmu uzturēt ģimeni. Viņi var arī iegādāties mājas un automašīnas un baudīt kvalitatīvu dzīvi. Pat ja jūs vienatnē veidojat ģimeni, varat arī doties atvaļinājumā uz ārzemēm vai pievērsties saviem vaļaspriekiem, piemēram, kolekcionēt slavenus vīnus, antīkas kaligrāfijas un gleznas utt. Tie nav "patenti", kas patīk tikai augsti izglītotiem cilvēkiem. . Arī arodskolu absolventi ir talanti, un viņiem ir arī iespēja tikt nosūtītiem uz ārzemēm strādāt un baudīt lielas algas un aizjūras subsīdijas. Mans draugs pēc tehniskās skolas beigšanas strādāja uzņēmumā Schenker Global Cargo. Pēc dažu gadu darba viņš tika nosūtīts uz Pekinu un Šanhaju par tehnisko uzraugu. Viņš ne tikai varēja ietaupīt daudz naudas, bet arī katru gadu aicināja savus vecākus ceļot uz Ķīnu.
Trešais iemesls ir tas, ka piekļuve izglītībai Vācijā ir ļoti atvērta ikvienam un jebkurā laikā. Tie, kas nodarbojas ar tehniķiem, ja vēlas "mainīt trasi", var pieteikties arī stāties Lietišķo tehnoloģiju universitātē tālākām studijām, un pēc studiju beigšanas iegūt nacionāli atzītu maģistra grādu. Protams, jūs varat arī pieteikties visaptverošai augstskolai pēc "Abitur" (pabeigtā vidusskolas diploma) iegūšanas apmācībā un studēt maģistra vai doktora grāda iegūšanai. Vācijā nav vecuma ierobežojuma skolas apmeklēšanai, kas ir tipisks dzīves un mācīšanās piemērs. Tāpēc, ja koledžas kabinetos redz sirmus sirmus večus un sirmgalves, tas nemaz nav pārsteidzoši.
Tā kā vāciešiem ir universāls vienlīdzības jēdziens, tehniķi gūst arī lielākus ienākumus un jebkurā laikā var iestāties augstskolās, lai turpinātu studijas, tāpēc daudzi vācieši labprātāk izvēlētos kļūt par tehniķiem, nevis sacensties par universitātes grādu. Šī iemesla dēļ Vācijā ir ne tikai daudz domātāju, kas "skatās augšup uz zvaigznēm", bet ir arī liels skaits "piezemēto" darītāju.




